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2025年全球STEAM教育行業(yè)總體規(guī)模、主要企業(yè)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有率及排名

2025年全球STEAM教育行業(yè)總體規(guī)模、主要企業(yè)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有率及排名
  • 報(bào)告編號(hào)：10328240
  • 出版時(shí)間：2025-03-28
  • 報(bào)告頁(yè)數(shù)：94
  • 圖表數(shù)量：100
  • 行業(yè)分類(lèi)： 軟件及商業(yè)服務(wù)
  • 報(bào)告格式：電子版或紙質(zhì)版
  • 交付方式：Email發(fā)送或順豐快遞
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簡(jiǎn)樂(lè)尚博

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根據(jù)QYResearch報(bào)告出版商調(diào)研統(tǒng)計(jì)，2031年全球STEAM教育市場(chǎng)銷(xiāo)售額預(yù)計(jì)將達(dá)到2524.9億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率（CAGR）為14.3%（2025-2031）。中國(guó)市場(chǎng)在過(guò)去幾年變化較快，2024年市場(chǎng)規(guī)模為 億元，約占全球的 %，預(yù)計(jì)2031年將達(dá)到 億元，屆時(shí)全球占比將達(dá)到 %。

STEAM是一種教育理念，有別于傳統(tǒng)的單學(xué)科、重書(shū)本知識(shí)的教育方式。STEAM是一種重實(shí)踐的超學(xué)科教育概念，最早是美國(guó)政府提出的教育倡議，為加強(qiáng)美國(guó)K12關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)以及數(shù)學(xué)的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics）的首字母，后來(lái)加入藝術(shù)（Art）。STEAM教育重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生五個(gè)方面的教育：一是科學(xué)素養(yǎng)，即運(yùn)用科學(xué)知識(shí)（如物理、化學(xué)、生物科學(xué)和地球空間科學(xué)）理解自然界并參與影響自然界的過(guò)程；二是技術(shù)素養(yǎng)，也就是使用、管理、理解和評(píng)價(jià)技術(shù)的能力；三是工程素養(yǎng)，即對(duì)技術(shù)工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程的理解；四是數(shù)學(xué)素養(yǎng)，也就是學(xué)生發(fā)現(xiàn)、表達(dá)、解釋和解決多種情境下的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力，五是藝術(shù)素養(yǎng)，即培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。
QYR

STEAM教育

user

根據(jù)QYResearch報(bào)告出版商調(diào)研統(tǒng)計(jì)，2031年全球STEAM教育市場(chǎng)銷(xiāo)售額預(yù)計(jì)將達(dá)到2524.9億元，年復(fù)合增長(zhǎng)率（CAGR）為14.3%（2025-2031）。中國(guó)市場(chǎng)在過(guò)去幾年變化較快，2024年市場(chǎng)規(guī)模為 億元，約占全球的 %，預(yù)計(jì)2031年將達(dá)到 億元，屆時(shí)全球占比將達(dá)到 %。

單位: 百萬(wàn)美元

m.sz2222.com.cn.cn

專(zhuān)注為中國(guó)企業(yè)提供全球的市場(chǎng)研究報(bào)告

全球STEAM教育（STEAM Education）主要參與者有Youbetter、MakebloYoubetter、Makeblock、LEGO、Ubtech Robotics、Roblox Corporation等，前五大廠商占有全球超20%的份額。亞太地區(qū)是最大的市場(chǎng)，占有大約49%份額，之后是北美和歐洲，分別占有24%和17%的市場(chǎng)份額。產(chǎn)品類(lèi)型而言，機(jī)器人編程類(lèi)是最大的細(xì)分，占有大約59%的份額，同時(shí)就下游來(lái)說(shuō)，初中是最大的下游領(lǐng)域，占有30%份額。

STEAM教育市場(chǎng)正處于蓬勃發(fā)展的階段，反映了全球教育領(lǐng)域?qū)C合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)教學(xué)方法日益增長(zhǎng)的興趣。STEAM教育強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、解決問(wèn)題的能力和批判性思維能力。

隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推進(jìn)和技術(shù)的快速進(jìn)步，虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）和人工智能（AI）等新興技術(shù)將被越來(lái)越多地融入STEAM課程，提供更加沉浸式和互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。而全球?qū)ξ磥?lái)技術(shù)和創(chuàng)新的重視，尤其是在各國(guó)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)數(shù)字化和科技進(jìn)步的背景下，將進(jìn)一步促進(jìn)STEAM教育的發(fā)展，推動(dòng)教育系統(tǒng)整合更多與現(xiàn)實(shí)世界相關(guān)的技術(shù)和技能。此外，教育公平和包容性日益受到關(guān)注，未來(lái)的STEAM教育將更加注重多樣性和包容性，確保所有學(xué)生，尤其是來(lái)自低收入和少數(shù)族裔背景的學(xué)生，都能夠接觸到高質(zhì)量的STEAM教育資源。

本文側(cè)重研究全球STEAM教育總體規(guī)模及主要廠商占有率和排名，主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括STEAM教育業(yè)務(wù)收入、市場(chǎng)份額及排名等，企業(yè)數(shù)據(jù)主要側(cè)重近三年行業(yè)內(nèi)主要廠商的市場(chǎng)銷(xiāo)售情況。地區(qū)層面，主要分析過(guò)去五年和未來(lái)五年行業(yè)內(nèi)主要地區(qū)的規(guī)模及趨勢(shì)。

本文主要企業(yè)名單如下，也可根據(jù)客戶(hù)要求增加目標(biāo)企業(yè)：
    Youbetter
    Makeblock
    LEGO
    Ubtech Robotics
    Roblox Corporation
    Byju's
    DFrobot
    Chaihuo
    Gaotu Techedu Inc
    Stride
    Pearson

按照不同產(chǎn)品類(lèi)型，包括如下幾個(gè)類(lèi)別：
    機(jī)器人編程類(lèi)
    軟件編程類(lèi)
    科學(xué)素養(yǎng)類(lèi)

按照不同應(yīng)用，主要包括如下幾個(gè)方面：
    小學(xué)
    初中
    高中
    其他

重點(diǎn)關(guān)注如下幾個(gè)地區(qū)
    北美
    歐洲
    中國(guó)
    日本
    東南亞
    印度

本文正文共9章，各章節(jié)主要內(nèi)容如下：
第1章：報(bào)告統(tǒng)計(jì)范圍、所屬行業(yè)、全球及中國(guó)總體規(guī)模
第2章：國(guó)內(nèi)外主要企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名
第3章：全球STEAM教育主要地區(qū)市場(chǎng)規(guī)模及份額等
第4章：按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)規(guī)模及份額等
第5章：按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)規(guī)模及份額等
第6章：全球主要企業(yè)基本情況介紹，包括公司簡(jiǎn)介、STEAM教育產(chǎn)品、收入及最新動(dòng)態(tài)等
第7章：行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、驅(qū)動(dòng)因素、行業(yè)政策等
第8章：產(chǎn)業(yè)鏈、上下游分析、生產(chǎn)模式、銷(xiāo)售，模式及銷(xiāo)售渠道分析等
第9章：報(bào)告結(jié)論

報(bào)告目錄

1 統(tǒng)計(jì)范圍及所屬行業(yè)
1.1 產(chǎn)品定義
1.2 所屬行業(yè)
1.3 全球市場(chǎng)STEAM教育市場(chǎng)總體規(guī)模
1.4 中國(guó)市場(chǎng)STEAM教育市場(chǎng)總體規(guī)模
1.5 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
1.5.1 STEAM教育行業(yè)發(fā)展總體概況
1.5.2 STEAM教育行業(yè)發(fā)展主要特點(diǎn)
1.5.3 STEAM教育行業(yè)發(fā)展影響因素
1.5.3.1 STEAM教育有利因素
1.5.3.2 STEAM教育不利因素
1.5.4 進(jìn)入行業(yè)壁壘

2 國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有率及排名
2.1 全球市場(chǎng)，近三年STEAM教育主要企業(yè)占有率及排名（按收入）
2.1.1 近三年STEAM教育主要企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)占有率（按收入，2022-2025）
2.1.2 2024年STEAM教育主要企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)排名（按收入）
2.1.3 近三年全球市場(chǎng)主要企業(yè)STEAM教育銷(xiāo)售收入（2022-2025）
2.2 中國(guó)市場(chǎng)，近三年STEAM教育主要企業(yè)占有率及排名（按收入）
2.2.1 近三年STEAM教育主要企業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)占有率（按收入，2022-2025）
2.2.2 2024年STEAM教育主要企業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)排名（按收入）
2.2.3 近三年中國(guó)市場(chǎng)主要企業(yè)STEAM教育銷(xiāo)售收入（2022-2025）
2.3 全球主要廠商STEAM教育總部及產(chǎn)地分布
2.4 全球主要廠商成立時(shí)間及STEAM教育商業(yè)化日期
2.5 全球主要廠商STEAM教育產(chǎn)品類(lèi)型及應(yīng)用
2.6 STEAM教育行業(yè)集中度、競(jìng)爭(zhēng)程度分析
2.6.1 STEAM教育行業(yè)集中度分析：2024年全球Top 5廠商市場(chǎng)份額
2.6.2 全球STEAM教育第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)廠商（品牌）及市場(chǎng)份額
2.7 新增投資及市場(chǎng)并購(gòu)活動(dòng)

3 全球STEAM教育主要地區(qū)分析
3.1 全球主要地區(qū)STEAM教育市場(chǎng)規(guī)模分析：2020 VS 2024 VS 2031
3.1.1 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額及份額（2020-2025年）
3.1.2 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額及份額預(yù)測(cè)（2026-2031）
3.2 北美STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
3.3 歐洲STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
3.4 中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
3.5 日本STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
3.6 東南亞STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
3.7 印度STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）

4 產(chǎn)品分類(lèi)，按產(chǎn)品類(lèi)型
4.1 產(chǎn)品分類(lèi)，按產(chǎn)品類(lèi)型
4.1.1 機(jī)器人編程類(lèi)
4.1.2 軟件編程類(lèi)
4.1.3 科學(xué)素養(yǎng)類(lèi)
4.2 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額對(duì)比（2020 VS 2024 VS 2031）
4.3 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
4.3.1 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額及市場(chǎng)份額（2020-2025）
4.3.2 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）
4.4 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
4.4.1 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額及市場(chǎng)份額（2020-2025）
4.4.2 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）

5 產(chǎn)品分類(lèi)，按應(yīng)用
5.1 產(chǎn)品分類(lèi)，按應(yīng)用
5.1.1 小學(xué)
5.1.2 初中
5.1.3 高中
5.1.4 其他
5.2 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額對(duì)比（2020 VS 2024 VS 2031）
5.3 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
5.3.1 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額及市場(chǎng)份額（2020-2025）
5.3.2 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）
5.4 中國(guó)不同應(yīng)用STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）
5.4.1 中國(guó)不同應(yīng)用STEAM教育銷(xiāo)售額及市場(chǎng)份額（2020-2025）
5.4.2 中國(guó)不同應(yīng)用STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）

6 主要企業(yè)簡(jiǎn)介
6.1 Youbetter
6.1.1 Youbetter公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.1.2 Youbetter STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.1.3 Youbetter STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.1.4 Youbetter公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.1.5 Youbetter企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.2 Makeblock
6.2.1 Makeblock公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.2.2 Makeblock STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.2.3 Makeblock STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.2.4 Makeblock公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.2.5 Makeblock企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.3 LEGO
6.3.1 LEGO公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.3.2 LEGO STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.3.3 LEGO STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.3.4 LEGO公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.3.5 LEGO企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.4 Ubtech Robotics
6.4.1 Ubtech Robotics公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.4.2 Ubtech Robotics STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.4.3 Ubtech Robotics STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.4.4 Ubtech Robotics公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.5 Roblox Corporation
6.5.1 Roblox Corporation公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.5.2 Roblox Corporation STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.5.3 Roblox Corporation STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.5.4 Roblox Corporation公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.5.5 Roblox Corporation企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.6 Byju's
6.6.1 Byju's公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.6.2 Byju's STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.6.3 Byju's STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.6.4 Byju's公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.6.5 Byju's企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.7 DFrobot
6.7.1 DFrobot公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.7.2 DFrobot STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.7.3 DFrobot STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.7.4 DFrobot公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.7.5 DFrobot企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.8 Chaihuo
6.8.1 Chaihuo公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.8.2 Chaihuo STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.8.3 Chaihuo STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.8.4 Chaihuo公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.8.5 Chaihuo企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.9 Gaotu Techedu Inc
6.9.1 Gaotu Techedu Inc公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.9.2 Gaotu Techedu Inc STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.9.3 Gaotu Techedu Inc STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.9.4 Gaotu Techedu Inc公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.9.5 Gaotu Techedu Inc企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.10 Stride
6.10.1 Stride公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.10.2 Stride STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.10.3 Stride STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.10.4 Stride公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.10.5 Stride企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
6.11 Pearson
6.11.1 Pearson公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
6.11.2 Pearson STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
6.11.3 Pearson STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
6.11.4 Pearson公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
6.11.5 Pearson企業(yè)最新動(dòng)態(tài)

7 行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
7.1 STEAM教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
7.2 STEAM教育行業(yè)主要驅(qū)動(dòng)因素
7.3 STEAM教育中國(guó)企業(yè)SWOT分析
7.4 中國(guó)STEAM教育行業(yè)政策環(huán)境分析
7.4.1 行業(yè)主管部門(mén)及監(jiān)管體制
7.4.2 行業(yè)相關(guān)政策動(dòng)向
7.4.3 行業(yè)相關(guān)規(guī)劃

8 行業(yè)供應(yīng)鏈分析
8.1 STEAM教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈簡(jiǎn)介
8.1.1 STEAM教育行業(yè)供應(yīng)鏈分析
8.1.2 STEAM教育主要原料及供應(yīng)情況
8.1.3 STEAM教育行業(yè)主要下游客戶(hù)
8.2 STEAM教育行業(yè)采購(gòu)模式
8.3 STEAM教育行業(yè)生產(chǎn)模式
8.4 STEAM教育行業(yè)銷(xiāo)售模式及銷(xiāo)售渠道

9 研究結(jié)果

10 研究方法與數(shù)據(jù)來(lái)源
10.1 研究方法
10.2 數(shù)據(jù)來(lái)源
10.2.1 二手信息來(lái)源
10.2.2 一手信息來(lái)源
10.3 數(shù)據(jù)交互驗(yàn)證
10.4 免責(zé)聲明

報(bào)告圖表

表格目錄
 表 1： STEAM教育行業(yè)發(fā)展主要特點(diǎn)
 表 2： STEAM教育行業(yè)發(fā)展有利因素分析
 表 3： STEAM教育行業(yè)發(fā)展不利因素分析
 表 4： 進(jìn)入STEAM教育行業(yè)壁壘
 表 5： 近三年STEAM教育主要企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)占有率（按收入，2022-2025）
 表 6： 2024年STEAM教育主要企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)排名（按收入）
 表 7： 近三年全球市場(chǎng)主要企業(yè)STEAM教育銷(xiāo)售收入（2022-2025）&（萬(wàn)元）
 表 8： 近三年STEAM教育主要企業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)占有率（按收入，2022-2025）
 表 9： 2024年STEAM教育主要企業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)排名（按收入）
 表 10： 近三年中國(guó)市場(chǎng)主要企業(yè)STEAM教育銷(xiāo)售收入（2022-2025）&（萬(wàn)元）
 表 11： 全球主要廠商STEAM教育總部及產(chǎn)地分布
 表 12： 全球主要廠商成立時(shí)間及STEAM教育商業(yè)化日期
 表 13： 全球主要廠商STEAM教育產(chǎn)品類(lèi)型及應(yīng)用
 表 14： 2024年全球STEAM教育主要廠商市場(chǎng)地位（第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)）
 表 15： 全球STEAM教育市場(chǎng)投資、并購(gòu)等現(xiàn)狀分析
 表 16： 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額：（2020 VS 2024 VS 2031）&（萬(wàn)元）
 表 17： 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額（2020-2025年）&（萬(wàn)元）
 表 18： 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額及份額列表（2020-2025年）
 表 19： 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）&（萬(wàn)元）
 表 20： 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額及份額列表預(yù)測(cè)（2026-2031）
 表 21： 機(jī)器人編程類(lèi)主要企業(yè)列表
 表 22： 軟件編程類(lèi)主要企業(yè)列表
 表 23： 科學(xué)素養(yǎng)類(lèi)主要企業(yè)列表
 表 24： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額及增長(zhǎng)率對(duì)比（2020 VS 2024 VS 2031）&（萬(wàn)元）
 表 25： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 26： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額列表（2020-2025）
 表 27： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）&（萬(wàn)元）
 表 28： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)（2026-2031）
 表 29： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 30： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額列表（2020-2025）
 表 31： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）&（萬(wàn)元）
 表 32： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)（2026-2031）
 表 33： 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額及增長(zhǎng)率對(duì)比（2020 VS 2024 VS 2031）&（萬(wàn)元）
 表 34： 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 35： 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額列表（2020-2025）
 表 36： 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）&（萬(wàn)元）
 表 37： 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)（2026-2031）
 表 38： 中國(guó)不同應(yīng)用STEAM教育銷(xiāo)售額（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 39： 中國(guó)不同應(yīng)用STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額列表（2020-2025）
 表 40： 中國(guó)不同應(yīng)用STEAM教育銷(xiāo)售額預(yù)測(cè)（2026-2031）&（萬(wàn)元）
 表 41： 中國(guó)不同應(yīng)用STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)（2026-2031）
 表 42： Youbetter公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 43： Youbetter STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 44： Youbetter STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 45： Youbetter公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 46： Youbetter企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 47： Makeblock公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 48： Makeblock STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 49： Makeblock STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 50： Makeblock公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 51： Makeblock企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 52： LEGO公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 53： LEGO STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 54： LEGO STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 55： LEGO公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 56： LEGO企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 57： Ubtech Robotics公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 58： Ubtech Robotics STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 59： Ubtech Robotics STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 60： Ubtech Robotics公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 61： Roblox Corporation公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 62： Roblox Corporation STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 63： Roblox Corporation STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 64： Roblox Corporation公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 65： Roblox Corporation企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 66： Byju's公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 67： Byju's STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 68： Byju's STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 69： Byju's公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 70： Byju's企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 71： DFrobot公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 72： DFrobot STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 73： DFrobot STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 74： DFrobot公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 75： DFrobot企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 76： Chaihuo公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 77： Chaihuo STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 78： Chaihuo STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 79： Chaihuo公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 80： Chaihuo企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 81： Gaotu Techedu Inc公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 82： Gaotu Techedu Inc STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 83： Gaotu Techedu Inc STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 84： Gaotu Techedu Inc公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 85： Gaotu Techedu Inc企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 86： Stride公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 87： Stride STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 88： Stride STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 89： Stride公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 90： Stride企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 91： Pearson公司信息、總部、STEAM教育市場(chǎng)地位以及主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
 表 92： Pearson STEAM教育產(chǎn)品及服務(wù)介紹
 表 93： Pearson STEAM教育收入及毛利率（2020-2025）&（萬(wàn)元）
 表 94： Pearson公司簡(jiǎn)介及主要業(yè)務(wù)
 表 95： Pearson企業(yè)最新動(dòng)態(tài)
 表 96： STEAM教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
 表 97： STEAM教育行業(yè)主要驅(qū)動(dòng)因素
 表 98： STEAM教育行業(yè)供應(yīng)鏈分析
 表 99： STEAM教育上游原料供應(yīng)商
 表 100： STEAM教育行業(yè)主要下游客戶(hù)
 表 101： STEAM教育典型經(jīng)銷(xiāo)商
 表 102： 研究范圍
 表 103： 本文分析師列表
 表 104： QYResearch主要業(yè)務(wù)單元及分析師列表


圖表目錄
 圖 1： STEAM教育產(chǎn)品圖片
 圖 2： 全球市場(chǎng)STEAM教育市場(chǎng)規(guī)模, 2020 VS 2024 VS 2031（萬(wàn)元）
 圖 3： 全球STEAM教育市場(chǎng)銷(xiāo)售額預(yù)測(cè):（萬(wàn)元）&（2020-2031）
 圖 4： 中國(guó)市場(chǎng)STEAM教育銷(xiāo)售額及未來(lái)趨勢(shì)（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 5： 2024年全球前五大廠商STEAM教育市場(chǎng)份額
 圖 6： 2024年全球STEAM教育第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)廠商及市場(chǎng)份額
 圖 7： 全球主要地區(qū)STEAM教育銷(xiāo)售額市場(chǎng)份額（2020 VS 2024）
 圖 8： 北美STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 9： 歐洲STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 10： 中國(guó)STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 11： 日本STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 12： 東南亞STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 13： 印度STEAM教育銷(xiāo)售額及預(yù)測(cè)（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 14： 機(jī)器人編程類(lèi) 產(chǎn)品圖片
 圖 15： 全球機(jī)器人編程類(lèi)規(guī)模及增長(zhǎng)率（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 16： 軟件編程類(lèi)產(chǎn)品圖片
 圖 17： 全球軟件編程類(lèi)規(guī)模及增長(zhǎng)率（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 18： 科學(xué)素養(yǎng)類(lèi)產(chǎn)品圖片
 圖 19： 全球科學(xué)素養(yǎng)類(lèi)規(guī)模及增長(zhǎng)率（2020-2031）&（萬(wàn)元）
 圖 20： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)份額2024 & 2031
 圖 21： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)份額2020 & 2024
 圖 22： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)2025 & 2031
 圖 23： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育市場(chǎng)份額2020 & 2024
 圖 24： 按產(chǎn)品類(lèi)型細(xì)分，中國(guó)STEAM教育市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)2025 & 2031
 圖 25： 小學(xué)
 圖 26： 初中
 圖 27： 高中
 圖 28： 其他
 圖 29： 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)份額2024 VS 2031
 圖 30： 按應(yīng)用細(xì)分，全球STEAM教育市場(chǎng)份額2020 & 2024
 圖 31： STEAM教育中國(guó)企業(yè)SWOT分析
 圖 32： STEAM教育產(chǎn)業(yè)鏈
 圖 33： STEAM教育行業(yè)采購(gòu)模式分析
 圖 34： STEAM教育行業(yè)生產(chǎn)模式
 圖 35： STEAM教育行業(yè)銷(xiāo)售模式分析
 圖 36： 關(guān)鍵采訪目標(biāo)
 圖 37： 自下而上及自上而下驗(yàn)證
 圖 38： 資料三角測(cè)定
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